L'attachement à l'âge scolaire et le développement des troubles de comportement
Canadian Journal of Behavioural Science / Revue canadienne des sciences du comportement (1999) - Comment
doi: 10.1037/h0087078  issn: 1879-2669  issn: 0008-400x 

Ellen Moss, Diane St-Laurent, Denise Rousseau, Sophie Parent, Catherine Gosselin, Julie Saintonge